Contoh BAB 1 Pendahuluan Karya Tulis


BAB I

PENDAHULUAN
1.1     Latar Belakang


Belajar merupakan suatu aktifitas yang sering kita lakukan sehari-hari, baik di sekolah maupun di lingkungan luar. Dari belajar kita mendapatkan banyak ilmu-ilmu yang berguna. Ilmu-ilmu tersebut tidak datang begitu saja dengan sendirinya dan belajar itu tentunya berawal dari minat seseorang untuk belajar.

Minat merupakan landasan penting bagi seseorang untuk melakukan kegiatan dengan baik. Sebagai suatu aspek kejiwaan minat bukan saja dapat mempengaruhi tingkah laku seseorang, tapi juga dapat mendorong orang untuk tetap melakukan dan memperoleh sesuatu. Hal itu sejalan dengan yang dikatakan oleh S. Nasution bahwa pelajaran akan berjalan lancar apabila ada minat. Anak-anak malas, tidak belajar, gagal karena tidak ada minat. Dalam kegiatan belajar, minat mempunyai peranan yang sangat penting. Bila seorang siswa tidak memiliki minat dan perhatian yang besar terhadap objek yang dipelajari maka sulit diharapkan siswa tersebut akan tekun dan memperoleh hasil yang baik dari belajarnya. Sebaliknya, apabila siswa tersebut belajar dengan minat dan perhatian besar terhadap objek yang dipelajari, maka hasil yang diperoleh lebih baik. Seperti yang diungkapkan oleh Usman Efendi dan Juhaya S Praja bahwa .belajar dengan minat akan lebih baik daripada belajar tanpa minat.

Berdasarkan keterangan di atas, maka saya ingin mengetahui sejauhmana minat siswa terhadap belajar sehingga dapat meningkatkan hasil belajar.


1.2    Rumusan Masalah


Berdasarkan masalah diatas, maka masalah yang akan dibahas dalam karya tulis ini adalah :

  1. Apakah penyebab seseorang itu kurang berminat belajar?
  2. Apa manfaat dari belajar tersebut?
  3. Bagaimana cara menanggulangi kurangnya minat belajar?

1.3   Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian pada Karya Tulis ini adalah :

  1. Untuk mengetahui alasan sesorang tidak minat belajar.
  2. Untuk menggambarkan apa saja manfaat dari belajar itu.
  3. Untuk memberikan cara yang efektif untuk seseorang itu minat belajar.

1.4    Metodologi Penelitian


Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dan angket. Dalam penulisan karya tulis ini penulis juga mengumpulkan data dengan mencari literatur-literatur di perpustakaan dan situs-situs internet yang berhubungan dengan materi penulisan karya tulis.

1. 5   Bibliografi

  1. M. Alisuf Sabri, Psikologi Pendidikan, (Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 1995), Cet. Ke-11, h. 84
  2.  Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan pendekatan Baru, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2001), Cet. Ke-6, h. 136
  3.  Ahmad D. Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung: PT. Alma.arif, 1980),Cet. Ke-4, h. 79
  4.  Mahfudh Shahuddin, Pengantar Psikologi Pendidikan, (Surabaya: Bina Ilmu, 1990), Cet. Ke-1, h. 95

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Resensi Buku saleha is me

Gambar
Judul Buku                   :   saleha is me sebab cantik saja tidak cukup Penulis                      : Admin @Muslimah_Talk ( 10 muslimah yang tersebar di kota yang berbeda (Tangerang, Lampung, Yogyakarta, Bandung, Bekasi, Bogor, Brebes, dan Jerman)) Penyunting                   : Idhan Ilustrator                       : Mita Karim Penerbit                        : QultumMedia Tahun Terbit                 : 2014 Tempat Terbit               : Jakarta Tebal                             : 1,5 cm Jumlah Halaman           : 238 Halaman   Resensi Buku saleha is me sebab cantik saja tidak cukup Dalam Buku ini yaitu Saleha Is Me berisi tentang ajaran bagaimana menjadi perilaku yang baik sebagai seorang muslimah yang di cintai oleh Allah SWT. Di buku ini di awali dengan kata pengantar dan terdapat puisi yang menjelaskan apa itu saleha is me, puisi tersebut sebagai berikut : Saleha is me.. Dia wanita yang beriman kepada Allah, amat mencint
Baca selengkapnya

Artikel : Penghargaan dan Hukuman dalam Organisasi Perusahaan

       A.     Penghargaan ( Reward ) 1.1. Pengertian Penghargaan (reaward) Penghargaan   adalah   ganjaran   yang   diberikan   untuk   memotivasi   para karyawan   agar   produktivitasnya   tinggi   (Tohardi,   2002).   Penghargaan   adalah insentif   yang   mengaitkan   bayaran   atas   dasar   untuk   dapat   meningkatkan produktivitas   para   karyawan   guna   mencapai   keunggulan   yang   kompetitif   (Henri Simamora, 2004). Penghargaan adalah reward   dalam bentuk uang yang diberikan kepada   mereka   yang   dapat   bekerja   melampaui   standar   yang   telah   ditentukan (Mahmudi,   2005).   Schuster   (1985),   Byras   dan   Rue   (1997)   mendefenisikan penghargaan sebagai berikut : 1)   Penghargaan Intrinsik Penghargaan   intrinsik   berisi   penghargaan   yang   berasal   dari   respon individu terhadap pekerjaan itu sendiri, yaitu berasal dari transaksi antara seorang   individu   dengan   tugasnya   tanpa   ikut   sertanya   (campur   tangan) pihak   k
Baca selengkapnya

Standar Profesi ACM

Association for Computing Machinery (ACM) ACM(Association for Computing Machinery) atau Asosiasi untuk Permesinan Komputer adalah sebuah serikat ilmiah dan pendidikan computer pertama didunia yang didirikan pada tahun 1947 SIG dan ACM, mensponsori konferensi yang bertujuan untuk memperkenalkan inovasi baru dalam bidang tertentu. ACM ,juga membahas mengenai etika dari progremer, Komitmen terhadap perilaku profesional etika yang diharapkan dari setiap anggota (anggota voting, anggota asosiasi, dan anggota mahasiswa) dari Association for Computing Machinery (ACM).Kode ini, terdiri dari 24 imperatif dirumuskan sebagai pernyataan tanggung jawab pribadi serta mengidentifikasi unsur-unsur dari komitmen tersebut. Bentuk kode etik ACM yang ada saat ini, diadopsi pada tahun 1992, dan berisikan “keharusan” tanggung jawab pribadi. Garis besar model kode etik dan perilaku profesional ACM tersebut adalah sebagai berikut : 1.       Keharusan Moral Umum Berkontribus
Baca selengkapnya